အခ်ိန္ရွိခိုက္၊ လု႔ံလစိုက္၊ မမိုက္သင့္ေပ၊ ဒို႔တစ္ေတြ။

Saturday, February 12, 2011

ေကလနိယသြားေတာလား အပိုင္း (၁)


ေကလနိယသြားေတာလား

အပိုင္း (၁)
"လုပ္သင့္တာအရင္လုပ္"
ငိုတာလည္းခဏတာ
ၿပံဳးတာလည္းမတည္ၿမဲ
အမုန္းလည္းမက်န္ရစ္
အခ်စ္လည္းမရွည္ၾကာ
ထာ၀ရဆိုတာ ရွာမေတြ႕ႏိူင္တဲ့
ေလာကရဲ႕အလယ္မွာ
ခဲြခြာၾကရတာမဆန္းပါဘူးေလ…….။  ။
hhhhh
          ဘ၀မွတ္တိုင္တစ္ခုအျဖစ္ ျဖတ္သန္းခဲ့ရေသာ ၂၀၁၀-ခုႏွစ္ကို အမွတ္မထင္ သမင္လည္ျပန္လွည့္ၾကည့္မိလိုက္ေတာ့ မိမိအသက္ ၁၂-၁၃-ႏွစ္ေလာက္က ရခဲ့ဖူးေသာ ကဗ်ာေလးတစ္ပုဒ္ကို တုိက္တိုက္ဆိုင္ဆုိင္ပင္ သတိရမိေသးသည္။ ကဗ်ာေတြကို ျမတ္ႏိူးခံုမင္သူတစ္ေယာက္အေနနဲ႔ ေလ့လာမွတ္သားခဲ့ေသာ္လည္း မည္သူေရးခဲ့မွန္းေတာ့မသိပါ။ စာေရးသူ၏လက္ထဲကိုေရာက္လာကတည္းက ပိုင္ရွင္နာမည္မဲ့ေနေသာ ကဗ်ာေလးတစ္ပုဒ္ျဖစ္သည္။ မည္သို႔ဆိုေစ ေလးနက္ေသာအဓိပၸါယ္မ်ားႏွင့္ ျပည့္ႏွက္ေနတဲ့ကဗ်ာေလးအျဖစ္ ခံစားခဲ့ရ၊ ခံစားမိဆဲလည္းျဖစ္သည္။ အမည္မသိစာဆိုတစ္ဦးဟု ကင္ပြန္းတပ္လိုက္ခ်င္ပါသည္။ စာဖတ္သူမ်ားအေနျဖင့္ သိခဲ့ၿပီးျဖစ္ပါလ်င္ ဗဟုသုတျပန္လည္မွ်ေ၀ပါရန္ ေမတၱာရက္ခံလိုက္ပါသည္။
hhhhh
      ၂၀၁၀-ခုႏွစ္၊ ဗုဒၶတကၠသိုလ္ (ရန္ကုန္)၏ BA-ဖိုင္နယ္စာေမြးပဲြကို ေျဖဆိုၿပီးခ်ိန္ျဖစ္သည္။ စာေမးပဲြၿပီးလို႔ သူငယ္ခ်င္းေတြေပ်ာ္ေနခ်ိန္မွာ မိမိမွာေတာ့ ႏိူင္ငံျခားကိုသြားေရာက္ၿပီး ပညာသင္ေရးအတြက္ ေတြေ၀ေနသည္။ ေလးႏွစ္တာမွ်တက္ခဲ့ေသာ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးကိုလည္း သံေယာဇဥ္ရစ္ပတ္ေနမိသည္။ တစ္ဖက္ကလည္း ပညာသင္စရိတ္အတြက္ စိတ္မေအးႏိူင္စရာျဖစ္ေနသည္။ သုိ႔ႏွင့္ ေရာက္မလာေသးေသာ ျပႆနာမ်ားကို လ်စ္လ်ဴရႈကာ လုပ္သင့္တာကိုၿပီးေအာင္လုပ္ဖို႔ စိတ္ပိုင္းျဖတ္လိုက္သည္။ မိမိသည္ ဆရာမ်ား၏ တိုက္တြန္းအားေပးခ်က္အရႏွင့္ ကိုယ္တိုင္ကလည္း ႀကိဳးစားၾကည့္ခ်င္စိတ္ရွိသည့္အေလ်ာက္ ဘီေအဘဲြ႕ယူစာတမ္း{Term-Paper}ကို အဂၤလိပ္လို ေရးသားတင္သြင္းႏိူင္ရန္ စတင္ဦးတည္လိုက္သည္။
          မိမိသည္ ေမြးဖြားရာဇာတိၿမိဳ႕ေလး၏ ဘာသာေရး၊ ပညာေရး၊ ႏိူင္ငံေရး၊ စီးပြားေရး၊ လူမႈေရး စသည္တို႔ကို ဘဲြ႕ယူစာတမ္းအျဖစ္ ေရးသားတင္သြင္းရမည္ျဖစ္ေသာေၾကာင့္ လိုအပ္ေသာသမိုင္းဆိုင္ရာ အခ်က္အလက္မ်ား၊ အေထာက္ထားမ်ားကို ရွာေဖြစုေစာင္းရန္ ဇာတိၿမိဳ႕ျဖစ္ေသာ အထက္မင္းလွၿမိဳ႕ကိုျပန္ေရာက္ခဲ့သည္။ အမွန္မွာ မိမိဇာတိၿမဳိ႕ကို မင္းလွဟုပင္ စာေရးသူတို႔တစ္နယ္သားလံုးကေခၚၾကပါသည္။ သို႔ရာတြင္ ပဲခူးတုိင္းတြင္ မင္းလွအမည္ႏွင့္ ၿမိဳ႕တစ္ၿမိဳ႕ရွိေနေသာေၾကာင့္ စာေရးသူတို႔ၿမိဳ႕ကို အထက္ျမန္မာျပည္တြင္ပါ၀င္၍ အထက္မင္းလွလို႔ေခၚၾကသလို ျမန္မာႏိူင္ငံေအာက္ပိုင္းတြင္းပါ၀င္ေသာမင္းလွကို ေအာက္မင္းလွဟု ေခၚၾကသည္။
          စာေရးသူသည္ မိမိဇာတိပင္ျဖစ္ေသာ္လည္း မင္းလွၿမိဳ႕ကို အေရာက္အေပါက္ အေတာ္ကိုနည္းပါသည္။ ငယ္စဥ္ကာလမွ၍ သရက္ၿမိဳ႕တြင္သာ အေနမ်ားခဲ့သည္ၿပီး သြားဖို႔ရာအထူးေထြလုပ္ငန္းမရွိသည္တို႔ေၾကာင့္လည္းျဖစ္ပါသည္။ ထိုေၾကာင့္ ဇာတိၿမိဳ႕ေလးသည္ စာေရးသူအတြက္ ပီဘိသူစိမ္းတရံစာလိုျဖစ္ေနခဲ့သည္။ စာေရးသူ၏ေမြးရပ္ရြာတြင္ ေက်ာင္းထိုင္သာသနာျပဳေနသာ သူငယ္ခ်င္းႏွင့္အတူ မင္းလွၿမိဳ႕ကို ဆိုင္ကယ္ႏွစ္စင္းႏွင့္ ခ်ီတက္ခဲ့ၾကသည္။ သူငယ္ခ်င္းျဖစ္သူမွာ စာေရးသူထက္ ဆက္ဆံေရးေျပျပစ္သူျဖစ္သည့္အေလ်ာက္ ေနရာတိုင္းတြင္ ခ်စ္ခင္သူမ်ား အသိမိတ္ေဆြမ်ား ေပါမ်ားသူလည္းျဖစ္သည္။ သူ႔ကို တစ္ရြာတစ္က်ီေဆာက္သူဟု ေျပာလ်င္လည္းမမွားေပ။ သူ႔ေၾကာင့္ စာေရးသူလုပ္ငန္း အေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားမွာ ေခ်ာေခ်ာေမာေမာႏွင့္ၿပီးခဲံရသည္။ ေက်းဇူးႀကီးလွေသာ သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ပင္။
          စာေရးသူတို႔ရြာႏွင့္ မင္းလွၿမိဳ႕သည္ မိုင္ ၃၀-ေက်ာ္မွ်သာေ၀းေသာ္လည္း လိုင္းကားေန႔စဥ္မရွိတတ္။ ရွိျပန္ေသာ္လည္း အခ်ိန္မွန္ထြက္ေလ့မရွိၾကပါ။ ထုိေၾကာင့္ ထသြားထျပန္လြယ္ကူေစရန္ ရြာမွေက်ာင္းသားႏွစ္ေယာက္ကို ဆိုင္းကယ္ႏွစ္စီးျဖင့္ အကူအညီေခၚခဲ့ရျခင္းျဖစ္သည္။ မိမိတို႔ကၿမိဳ႕ကို တိုက္ရိုက္မသြား။ လမ္းတစ္ေလ်ာက္တြင္ရွိေသာ သမိုင္း၀င္ေက်းရြာမ်ား၊ ေစတီပုထိုးမ်ားႏွင့္ သိသင့္သိထိုက္ရာအခ်က္လက္မ်ားကိုလည္း ကြ်ဲကူးေရပါဆိုသလို တစ္ခါတည္းလုပ္ေဆာင္သြားသည္။ ပညာေရးစေသာ ဆိုင္ရာအခ်က္လက္မ်ားကိုလည္း ေရွးမွီေနာက္မွီ ဆရာေတာ္ႀကီးမ်ားႏွင့္ လူႀကီးသူမမ်ားထံမွ ေမးျမန္းကာမွတ္တမ္းတင္ခဲ့သည္။
          ေက်းရြာကေန နံက္ေစာေစာထြက္လာေသာ စာေရးသူတို႔သည္ ဟုိ၀င္ဒီထြက္ႏွင့္ မင္းလွၿမိဳ႕ကို ဆြမ္းစားခ်ိန္ေလာက္မွပင္ ေရာက္ရွိပါသည္။ စာေရးသူလိုခ်င္ေသာ အခ်က္အလက္မ်ားကို လြယ္လင့္တကူရရွိႏိူင္ေသာ ၿမိဳ႕နယ္ဥကၠ႒ဆရာေတာ္ေက်ာင္းမွာပင္ တည္းခိုခဲ့ၾကသည္။ ေဖာ္ေရြလွေသာဆရာေတာ္ လာေရာက္ရင္းကိစၥကိုသိေသာအခါ ေအးေအးေဆးေဆးေနပါရန္ႏွင့္ လိုအပ္သည့္ကိစၥမ်ားကို သူ၏လက္ေထာက္စာခ်ဆရာေတာ္မွ လိုက္လံကူညီေပးလိမ့္မည္ျဖစ္ေၾကာင္း မိန္႔ၾကားေတာ္မူပါသည္။ လိုအပ္ေသာ စာရြက္စာတမ္းႏွင့္ အေထာက္ထားမ်ားကိုလည္း လြယ္လင့္တကူပင္ရရွိခဲ့ပါသည္။
          ထုိေနာက္ အျခားလိုအပ္ေသာ လူမႈေရး၊ စီးပြားေရး၊ က်မ္းမားေရးစေသာ အခ်က္အလက္မ်ားအတြက္ ေခါင္းစားရျပန္သည္။ သို႔ရာတြင္ မိမိတို႔ငယ္စဥ္က ရြာတြင္တာ၀န္က်ဆရာမလည္းျဖစ္ခဲ့၊ အေမႀကီးအိမ္မွာပင္ ေနခဲ့ဖူးေသာဆရာမတစ္ေယာက္ မင္းလွမွာပင္ ရွိေနေၾကာင္းသိရ၍ ဆရာမအိမ္သို႔ ေရာက္ျဖစ္ခဲ့သည္။ အက်ိဳးအေၾကာင္းကိုသိရေသာ ဆရာမသည္ အလြန္၀မ္းသာသြားၿပီး ေက်းလက္ရွိသူမတပည့္မ်ားမွာ ယခုလို လူတစ္လံုးသူတစ္လံုးႏွင့္ ျဖစ္ေနသည္ကိုျမင္ရလို႔ အတိုင္းမသိ၀မ္းေျမာက္ေၾကာင္း လိုအပ္ရာရာ ရံုးကိစၥ၊ ႏွစ္ခ်ဳပ္မွတ္တမ္းမ်ားႏွင့္ လိုအပ္သမွ်ကို ကူညီေပးမည္ျဖစ္ေၾကာင္းႏွင့္ အိမ္မွာပင္ေအးေအးေဆးေဆး အနားယူေနပါရန္ေလွ်ာက္ထားေလသည္။ ပညာေရးရံုးတြင္ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ဆဲျဖစ္ေသာ ဆရာမ၏ညီမကလည္း အားတက္သေရာအကူညီေပးပါသည္။ သို႔ႏွင့္ ခ်စ္ခ်စ္ေတာက္ပူျပင္းလွေသာ အညာေႏြသည္ ပီတိ၀တ္ရံုလႊာေအာက္တြင္ တိုးလ်ိဳးေပ်ာက္ကြယ္ခဲ့ရသည္။
                                                                                                                (ဆက္ပါဦးမည္)
                                                                                                                                                                                     အရွင္ဥတၱမာနႏၵ
                                                                                                                                                                            (ေကလနိယတကၠသိုလ္)

0 comments:

Post a Comment